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Estudo sobre as TIC nas escolas europeias

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Benchmarking Access, Use and Attitudes toTechnology in Europe’s Schools

Este é um estudo sobre o desenvolvimento de indicadores e a recolha e análise de dados sobre o uso, competência e atitudes em relação às TIC dos alunos, docentes e escolas.

Ver aqui o capítulo dedicado a Portugal

Ver o relatório completo aqui

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